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日語格助詞「に」用法最全總結(jié)「新干線日語培訓(xùn)」
日期:2017年05月31日 文章作者: 新干線日語

  「に」除了格助詞,也是并列助詞和接續(xù)助詞,用法很多。今天只看它作為格助詞時的主要用法。

  格助詞,主要表示的是,名詞和其他詞(其他名詞或者作為謂語的動詞,形容詞)之間的含義關(guān)系。

  1, 動作和作用發(fā)生的時間點(diǎn),和期間。

  7時に家を出ます。/ 7點(diǎn)出家門。

  今年の4月8日に日本に來ました。/今年的4月8日來的日本。

  帰りに寄ってみる。/ 回家的時候順路去看看。

  9時までに來てください。/ 請9點(diǎn)以前來。

  地震が起こったときには、まずガス栓を閉めなさい。/發(fā)生地震時,一定要先關(guān)上煤氣。
 

  2, 人或事物存在,出現(xiàn)的場所。動作行為的結(jié)果存留處。

  最典型的存在句

  教室に田中さんがいます。/教室里有田中。(雖然翻譯成“田中在教室”更好,在這里盡量忠實(shí)原句)。

  機(jī)の上に本があります。/桌子上有本書。

  大學(xué)の近くに家を建てます。/把家建到大學(xué)附近。

  ホテルに泊まります。/住賓館。

  川に小舟が浮かんでいる。/小船浮在河上。
 

  3,接在表示移動行為的動詞后面,表示對象移動的歸著點(diǎn)。動作的結(jié)果,或動作發(fā)出者,動作對象存在的場所。可翻譯為“到”“向”“在”“于”。經(jīng)常和「著く」「入る」「入れる」「座る」「集まる」「付ける」「到著する」「達(dá)する」「乗る」「住む」等動詞一起使用。

  東京に行きます。/到東京。

  大連駅に著きました。/到大連了。

  家に帰ります。/回家。

  飛行機(jī)に乗ります。/坐飛機(jī)。

  駅の前に集まります。/站前集合。

  本をカバンの中に入れました。/把書放進(jìn)書包里面了。

  東京に住んでいました。/(以前)住在東京。

  壁に寫真をはります。/把照片貼墻上。

  ゴミ箱にごみを捨てます。/把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
 

  4,動作作用的對象和方向。

  田中さんにプレゼントを贈ります。/送田中禮物。

  李さんに英語を教えます。/教小李英語。

  木村さんに本をあげます。/給木村書。

  友達(dá)に電話を掛けました。/給朋友打電話了。

  犬が山田さんにほえました。/狗狗朝著山田叫。

  先生に相談します。/跟老師商量。
 

  5,表示變化的結(jié)果;動作作用的對象和結(jié)果。

  氷が水になりました。/冰變成水了。

  山田さんは子どもを政治家にしました。/山田讓孩子成了政治家了。

  紙を半分に切る。/把紙切兩半。
 

  6,狀態(tài)認(rèn)定的基準(zhǔn),比較的基準(zhǔn)和適用的范圍

  才能に恵まれる。/多才;富有才干

  この製品は水に強(qiáng)いが、熱に弱い。/這個商品耐水,但怕熱。

  ユーモアに富んだ作品/富有幽默感的作品

  AはBに等しい。/A等于B。

  山田さんはお父さんに似ています。/山田長得像他父親。

  このズボンはわたしには大きすぎます。/這條褲子我穿太大了。

  テレビは目によくないです。/電視對眼睛不好。
 

  7,表示行為的目的。接在表示行為的名詞,動詞連用形(ます形),動詞基本形+の(或者動詞+こと)的后面。

  買い物に行きます。/去買東西。

  シャツを買いに行きます。/去買襯衫。

  えんぴつは字を書くのに使います。/鉛筆是用來寫字的。

  釣りに行く/釣魚去。

  散歩に出かける。/出去散步。

  駅まで迎えに行く。/到車站去迎接。

  小型なので持ち運(yùn)びに便利です。/因?yàn)樾。瑪y帶很方便。

  雪國の暮らしに必要なもの。/在多雪地帶的生活必需品。
 

  8,原因,理由。

  病気を理由に會社を休む。/以生病為理由不去公司上班。

  人間関係に疲れた。/被人際關(guān)系搞得很累。

  人の多さにびっくりしました。/人太多,嚇了一跳。
 

  9,資格,條件

  2000萬円を資本に會社を始めました。/用2000萬日元做資本辦起了公司。

  副知事に田中氏を起用した。/啟用田中氏做副知事。
 

  10,被動句的動作主體,使役句的動作實(shí)際執(zhí)行者。

  先生に褒められる。/被老師表揚(yáng).

  生徒に答えさせる。/讓學(xué)生回答。

  山田さんに本を読ませます。/讓山田讀書。

  お母さんに見つかりました。/被母親發(fā)現(xiàn)。

  木村さんに英語を教わりました。./跟木村學(xué)英語了。
 

  11,狀態(tài),樣貌

  上下に揺れる地震。/上下震動的地震。

  毎日勉強(qiáng)せずにぶらぶらしている。/每天不學(xué)習(xí),光閑逛。

  ありのままに言う。/如實(shí)說。
 

  12,比例,百分比

  百に一つの可能性。/只有百分之一的可能。

  三回に一回は失敗する。/每三次失敗一次。
 

  13,敬意的對象

  先生にはますますご健勝のことと存じます。/祝愿老師日益健康。
 

  14,構(gòu)成敬語。「お+<動詞連用形(ます形)>+になる」。

  この本はお読みになりましたか。/這本書您讀過嗎?

  どうぞお休みになってください。/請休息吧。
 

  15,接在動詞連用形(ます形)后邊,重復(fù)該動詞,表示強(qiáng)調(diào)。

  カラオケで歌いに歌って、聲が出なくなりました。/在卡拉OK唱了又唱,嗓子都說不出話了。


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