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日本高中留學(xué):學(xué)習(xí)日語的重要性「新干線日語培訓(xùn)」
日期:2018年05月11日 文章作者: 新干線日語

  去日本留學(xué)前就要學(xué)習(xí)日語的重要性:

  1. 在全日語教學(xué)的環(huán)境中,學(xué)習(xí)日語是最基本也是最必要的,不然就失去了留學(xué)的意義了。有的同學(xué)認為在日本的環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年,就自然而然可以學(xué)會日語,但是卻忽略了一點,如果最基礎(chǔ)的日語都沒有掌握,還沒有建成語言的框架體系,入門起來就十分困難。而且,高中的學(xué)習(xí)時間十分寶貴,如果將更多的精力都付出在攻克日語的難關(guān)上,例如高一高二都在努力的去接受日語,當(dāng)掌握后,學(xué)習(xí)高中知識的時間就寥寥無幾了,轉(zhuǎn)眼就到了高三,錯過了學(xué)習(xí)知識的最好時期。所以各位同學(xué)如果想要在日本的高中取得優(yōu)秀的成績,想要有資格去申請世界聞名的日本大學(xué),邁出的第一步就是要在出國前就做好日語方面的學(xué)習(xí)。
 

  2. 在申請日本高中時,學(xué)生的日語水平起到了分水嶺的作用。很多優(yōu)秀的日本高中招收留學(xué)生的條件中,對學(xué)生的日語能力做出了明確的要求,例如提交等級證書,或者進行的入學(xué)考試也會對學(xué)生的日語能力做出考察。如果同學(xué)們提前做好了日語方面的準(zhǔn)備,在擇校時有更多的選擇,也會給自己提供了更高更好的平臺。
 

  3. 中日網(wǎng)日本留學(xué)網(wǎng)給各位同學(xué)推薦的日本高中的日語氛圍非常棒,不同于有些接受留學(xué)生的高中,中國學(xué)生非常多,自覺性比較差的同學(xué)很難得到鍛煉語言的機會。我們獨家代理的高中里,中國學(xué)生的數(shù)量很少,所以如果各位同學(xué)想要在班級或宿舍更快的結(jié)交好朋友,收獲友誼,那學(xué)好日語,學(xué)會溝通在所難免哦。
 

  4. 獨自出國留學(xué)對同學(xué)們來說都是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。離開家本來就孤單的,如果語言上的障礙無法突破,自己在國外生活更加的困難重重,這也是家長們最擔(dān)心的問題。所以為了避免這些顧慮,就要在出國之前好好努力,掌握更多的日語知識,才能在運用時,不再有書到用時方恨少的遺憾。
 

  5. 想要申請日本高中留學(xué)的同學(xué)們大多數(shù)都想在結(jié)束中考后再進行日語學(xué)習(xí)。在這里小白老師要給大家提醒幾點:1.結(jié)束中考后再進行日語學(xué)習(xí),準(zhǔn)備日語考試時間非常緊張,本身孩子在高強度的中考后再穩(wěn)定心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)日語就需要時間過渡,在擇校上更需要家長提前做好準(zhǔn)備。2.學(xué)習(xí)日語的方式有很多,自學(xué),跟班等等,但是同學(xué)們的時間緊張,如果自己學(xué)習(xí)不得要領(lǐng),或者大班學(xué)習(xí)滿足不了進度,都很容易影響同學(xué)們的入學(xué)考試成績。在這里小白老師建議同學(xué)們選擇有針對性的一對一教學(xué),不僅在考試內(nèi)容上,學(xué)習(xí)的詞匯上更有針對性,在口語的鍛煉中也可以避免啞巴日語,為日后的面試做好周全的準(zhǔn)備。
 

  日語的特點:漢語里有漢語拼音日語里有五十音,他們的作用是十分相似的,只要你牢牢記住五十音,無論是哪個單詞都可以說出來。

  日語中有許多單次跟漢字也十分相似,比如小學(xué)大學(xué)高校等詞是跟漢語寫法一樣的,因此記憶單詞時比其他國家的學(xué)生要省時省力很多。

  再一個就是日語里的外來詞大都是從英語發(fā)音直接轉(zhuǎn)變過來的,我們國家的孩子都是從小接受英語教育,對英語可以說是非常敏感,很多時候通過日語讀音就可以猜出這個詞的意思

  日語特色

  1.語序:主語+賓語+謂語 中國:主語+謂語+賓語

  比如我喜歡你中,謂語放在中間,而日語私は君のことが好きです中好き(喜歡)是放在最后的。
 

  2 .經(jīng)常會省略主語等部分

  私は君のことが好きです。中國人往往會強調(diào)主語我私は。由于日本人自身的含蓄特征并不會強調(diào)主語,就會省略為好きです。當(dāng)說話雙方明白主語賓語是什么時,就會省略掉,這是非常符合日本人的說話方式。但是建議初學(xué)者還是將所有的成分都說清楚,一步一步地學(xué)習(xí)。
 

  3.助詞十分重要

  日語里助詞有很多,不論是初學(xué)者、專業(yè)人員哪怕是日本人,都很容易混淆區(qū)別。

  舉例が和は,私は學(xué)生です。私が學(xué)生です。都表示我是學(xué)生這個意思,但是使用が更加強調(diào)主語我。
 

  4.語序自由。

  這個跟助詞的運用是分不開的,在一個詞的后面加上助詞“は”,就表示前面的詞是主語;加上助詞“を”,就表示前面的詞是賓語。私は君のことが好きです?梢哉f成君のことが好きです、私は。也可以說成好きです,

  君のことを。
 

  5.動詞變形十分豐富

  日語動詞有很多變形, “喝”(飲む)這個動詞作為例子來看一下:

  基本形飲む 連用形飲みます 過去式飲みました 否定式飲まない

  進行式飲んでいる 可能形飲める 使役形飲ませる

  被動形飲まれる 意志形飲もう 中頓形飲んで
 

  從上面可以看出,一個動詞一般具有多種變形。有的時候,甚至可以同時使用一種以上的變形。所以,大家開始學(xué)習(xí)日語的時候,一定要注意動詞的各種變化形式,它們表達著不同的意思。


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