學(xué)習(xí)日語(yǔ)的小伙伴一定都知道日本語(yǔ)能力測(cè)試。
日本語(yǔ)能力測(cè)試也稱為JLPT，是The Japanese-Language Proficiency Test的簡(jiǎn)寫。
LPT是由日本國(guó)際交流基金會(huì)及日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)于1984年建立的一套較為完整的考試評(píng)價(jià)體系。
近年來(lái)，參加日本語(yǔ)能力測(cè)試的考生范圍不斷擴(kuò)大，考試目的也不斷增多。
除了測(cè)試日語(yǔ)水平外，還有的是為了就業(yè)、升級(jí)、升職等等。對(duì)測(cè)試的要求和建議也越來(lái)越多。
因此，日本國(guó)際交流基金會(huì)與日本國(guó)際教育支援協(xié)會(huì)運(yùn)用20多年來(lái)對(duì)日語(yǔ)教育學(xué)和測(cè)試?yán)碚摰难芯砍晒捌駷橹狗e累起來(lái)的測(cè)試成績(jī)數(shù)據(jù)，對(duì)日本語(yǔ)能力測(cè)試的內(nèi)容進(jìn)行了改版。
自2010年開始實(shí)施新的日本語(yǔ)能力測(cè)試。新JLPT分為N1、N2、N3、N4、N5共5個(gè)級(jí)別。
新測(cè)試的等級(jí)與原日本語(yǔ)能力測(cè)試的等級(jí)對(duì)應(yīng)關(guān)系如下：
今天我們一起來(lái)看一下日本語(yǔ)能力測(cè)試相關(guān)的數(shù)據(jù)吧
考點(diǎn)分布
現(xiàn)在在很多國(guó)家很多地區(qū)都開設(shè)有JLPT的考點(diǎn)。
截止至2017年年底，日本47個(gè)都道府縣都已設(shè)立JLPT的考點(diǎn)。
全世界已經(jīng)有80個(gè)國(guó)家，239 個(gè)城市開設(shè)有JLPT的考點(diǎn)。截止2018年，在全國(guó)28個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)設(shè)有考點(diǎn)。
參加考試人數(shù)
最初報(bào)考日本語(yǔ)能力測(cè)試人數(shù)全球共計(jì)約7,000人，到2017年報(bào)考人數(shù)高達(dá)約90萬(wàn)人。
根據(jù)國(guó)際交流基金實(shí)施的「海外日本語(yǔ)教育機(jī)関調(diào)査」的調(diào)查結(jié)果顯示：
非日語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)習(xí)者1984年大約有58萬(wàn)人，而到2015年已經(jīng)增長(zhǎng)到365萬(wàn)人了。
應(yīng)試者身份
日本語(yǔ)能力測(cè)試是一個(gè)不管你是小學(xué)生還是社會(huì)人都可以參加的考試。是一個(gè)不限年齡，不限身份的社會(huì)型測(cè)試。
國(guó)際基金交流會(huì)就2017年12月份的報(bào)考人信息分析統(tǒng)計(jì)得出報(bào)考人職身份分布，如下圖：
從圖片上可以看出，應(yīng)試者中有44.1%是大學(xué)生或研究生;應(yīng)試者中27.5%是因?yàn)樯鐣?huì)工作人員。
參加考試?yán)碛?/strong>
國(guó)際基金交流會(huì)就2017年12月份的報(bào)考人信息分析統(tǒng)計(jì)得出下圖：
國(guó)際基金交流會(huì)就2017年12月份的報(bào)考人信息分析統(tǒng)計(jì)圖可以得出：
有35%的人參加考試是想知道自己的日語(yǔ)水平。
24%的人參加考試是因?yàn)楣ぷ餍枨蟆?br />
你學(xué)日語(yǔ)是因?yàn)槭裁丛蚰?
從上邊的各種分析圖可以看出，現(xiàn)在學(xué)日語(yǔ)已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)!
這么多人都在學(xué)日語(yǔ)，不學(xué)的話你就out了。
對(duì)日語(yǔ)感興趣的小伙伴兒，快來(lái)加入我們一起學(xué)習(xí)日語(yǔ)吧!
