當(dāng)我們學(xué)習(xí)日語時，同學(xué)們是不是發(fā)現(xiàn)了一些標(biāo)點符號的使用和我們中文完全不一樣呢。除了常用的句號“。”之外，我們幾乎發(fā)現(xiàn)不了逗號“，”的身影。引號不是我們熟悉的“”而是以「」來代替。那么究竟日語標(biāo)點符號使用上與漢語有什么不同呢?讓我們一起來探討一下吧!
1. 標(biāo)點符號，他們的樣子
日語中常使用的標(biāo)點符號共有以下幾種：
句號(句點『くてん』) 。
逗號(読點『とうてん』)、
間隔號(中點『ちゅうてん』)・
連接符(つなぎ)=
引號(かぎ)「」『』
括號(括弧『かっこ』) ( ) 〔 〕 [ ]
破折號(ダッシュ『だっしゅ』) -
波浪號(波線『はせん』) ～
問號(疑問符『ぎもんふ』)?
嘆號(感嘆符『かんたんふ』)!
省略號(點點『てんてん』) ……
點線(點線『てんせん』) ……
不難發(fā)現(xiàn)其中除了逗號，引號與中文不一樣之外，其他標(biāo)點符號和中文基本是保持一致的。
2. 標(biāo)點符號的用法
�、倬涮�“。”
標(biāo)在句末。會話文中的半截話(后半部省略)，也標(biāo)句號。
例：父の仕事の関係でわたしが日本に來てから5年目になりました。
ええ、喜んで。
但要注意的是，會話文中的句子如果在引號內(nèi)，最后的句號通常不標(biāo)。
「私ですよ。夕佳さん、私です」
但是在引用簡單語句時不用句號，
常言道：“能睡的孩子長得快”。
昔から「寢る子は育つ」という。
②逗號“、”
日語的逗號有兩種不同的寫法：豎寫時寫作“、”(読點);橫寫時多寫作“，”(コンマ);但也有人寫作“、”。日語與漢語中逗號使用的主要不同之處在于：
A：用連用形中頓法連接兩個句子時，連用形中頓的后邊要標(biāo)逗號。
例：私の妹は今十七歳で、大學(xué)の寮に住んでいる。
國の両親に手紙を書き、友達に電話をかけた。
B：為了清楚地表示出一個短語或句節(jié)，其后須標(biāo)逗號。例：
例：この薬を、夜寢る前に一度、朝起きてからもう一度、飲んでください。
私は、空を飛ぶ鳥のように、自由に生きて行きたいと思った。
C：為了清楚地表示詞語與詞語間的關(guān)系，須標(biāo)逗號。標(biāo)的位置不同，有時會使句子的意思發(fā)生變化。
例：その人は大きな音にびっくりして、橫から飛び出した子供にぶつかった。
その人は、大きな音にびっくりして橫から飛び出した子供に、ぶつかった。
�、垡�“「 」”
用于表示引用部分或要求特別注意的詞語。
例：「そうですか、子供連れじゃいけないんですか」
田中さんは「雨が降らないうちに帰りましょう」と言った。
�、茈p引號“『 』”
A：用于表示書名或報紙、雜志等的標(biāo)題。
例：昨日、『日本人の生活』という本を読んだ。
但要注意的是，表示引用的話，如果其后面有格助詞「と」，其引用部分有時不加引號。
入り口に休業(yè)とかいた紙がはってある。
B：在單引號內(nèi)需要用引號表示的部分用雙引號表示。
例：「日本人の會話では、『はい』と『いいえ』がはっきりしない」という人が多い。
�、菔÷蕴�“……”
表示省略或處于思考、無言的狀態(tài)。
例：彼は「雨は降らないと思っていたのに……」と本當(dāng)に殘念そうに言った。
�、拗悬c“・”
A：用來表示并列的體言。
例：この文章は、序論・本論・結(jié)論の三つの部分に分けられる。
B：用來隔開兩個單詞構(gòu)成的外來語、西洋人的名和姓。
例：田中は自分のナイト・クリームを洗面所からとってきて、茂造の指先にこすにつけた。
C：豎寫時表示數(shù)字的小數(shù)點。
�、邌柼�“?”
A：用于表示疑問、發(fā)問、質(zhì)問和反問等句子的句末。
例：「そこはきれいな所?」
但要注意的是，在普通的文章中，原則上基本不用問號，而是用句號代替。
東京の地図はこれですか。
B：問號用于句子中間的時候，后面要空一格。
例：「ええ? なんですか」
「え? 中止する?」
