對(duì)于申請(qǐng)日本留學(xué)需要的語(yǔ)言成績(jī)，大部分同學(xué)的認(rèn)知可能都還停留在文商科需要達(dá)到N1，理工科至少達(dá)到N2的層面。
然而，近幾年隨著留學(xué)人數(shù)的劇增，招生為內(nèi)諾制度的日本大學(xué)，教授們對(duì)于學(xué)生的要求越來(lái)越高，不再只是拿到語(yǔ)言合格證書(shū)就足夠，對(duì)于具體分?jǐn)?shù)的也做出了要求。
赴日留學(xué)，日語(yǔ)能力是衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言并不是你申請(qǐng)的優(yōu)勢(shì)，而是基礎(chǔ)條件！下面我們一起通過(guò)教授回復(fù)的郵件來(lái)看語(yǔ)言的真實(shí)要求！
○A同學(xué) 申請(qǐng)方向：文化人類學(xué)
○B(yǎng)同學(xué) 申請(qǐng)方向：景觀園林設(shè)計(jì)
○C同學(xué) 申請(qǐng)方向：給排水科學(xué)與工程
從這些郵件可以看出，無(wú)論是申請(qǐng)文商科還是理工科，教授對(duì)語(yǔ)言的要求都越來(lái)越高，有的教授還會(huì)在研究室主頁(yè)直接寫明自己的招生條件。
○廣島大學(xué) 工學(xué)研究科 某教授
○廣島大學(xué) 社會(huì)經(jīng)濟(jì)專攻 某研究室
為什么說(shuō)語(yǔ)言不是加分項(xiàng)而是基礎(chǔ)條件呢？在一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)生存的最基本要求就是語(yǔ)言的交流。
先不說(shuō)和教授課上探討研究?jī)?nèi)容所需要熟悉的專業(yè)名詞，只說(shuō)日常生活中和老師同學(xué)甚至路人的交流，語(yǔ)言的使用都是必不可少的。
很多同學(xué)去日本留學(xué)都會(huì)選擇日本語(yǔ)言學(xué)校過(guò)渡，一方面可以通過(guò)語(yǔ)言學(xué)校獲得長(zhǎng)期留學(xué)簽證方便備考，另一方面有些語(yǔ)言學(xué)校會(huì)針對(duì)升學(xué)為目標(biāo)的學(xué)生開(kāi)設(shè)升學(xué)輔導(dǎo)課程。
✅語(yǔ)言學(xué)校的日語(yǔ)課程是比較系統(tǒng)的，涉及多個(gè)方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。除了鞏固聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面，也會(huì)通過(guò)大量的練習(xí)和模擬幫助同學(xué)提升日語(yǔ)技能。
✅語(yǔ)言學(xué)校很重要一點(diǎn)就是精進(jìn)日語(yǔ)，要好好利用語(yǔ)言學(xué)校的日語(yǔ)學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)。可以多開(kāi)口問(wèn)問(wèn)學(xué)校老師，有沒(méi)有什么適合你的程度的專業(yè)學(xué)習(xí)教材或者練習(xí)聽(tīng)力的網(wǎng)站。
以上就是本期的主要內(nèi)容啦，如果同學(xué)們還有其他疑問(wèn)或者想了解更多日本留學(xué)信息，歡迎持續(xù)關(guān)注！
