在高考日語的考試題型中,包括了聽力(15道題,總分30分),選擇(40道題,總分40分),閱讀(20道題,總分50分),作文(1道題,總分30分)四部分。在所有題型中,作文是很多同學都感覺頭痛的,因為寫作是對考生的日語能力、邏輯思維能力、對時事的洞察力、臨場表達能力的考察,所以難度比較大。高考日語作文滿分30分,占總分的五分之一,對于整體卷面的成績影響很大。而且寫作能力也是區(qū)分考生日語水平高低的重要標準,所以同學們對日語寫作應當重視起來。不少同學都覺得作文難寫,高考日語作文成績應該如何提升呢?有沒有什么寫作技巧呢?
01、高考日語作文的寫作要求
1、寫作要求
、僮謹(shù)為300~350字。
、诟袷秸_,書寫清楚。
、凼褂谩袱扦・ます」體。
2、評分的標準
第六檔(26~30分)
寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容,語言準確流暢,表達形式豐富。
第五檔(20~25分)
寫出“寫作要點”的全部內(nèi)容,語言表達恰當。
第四檔(15~19分)
寫出“寫作要點”的大部分內(nèi)容,內(nèi)容表達通暢。
第三檔(10~14分)
寫出“寫作要點”的一部分內(nèi)容,語言表達基本通順。
第二檔(5~9分)
寫出“寫作要點”的少部分內(nèi)容,語言表達欠通順。
第一檔(0~4分)
寫出“寫作要點”的很少內(nèi)容,語言表達不通順或字數(shù)少于100字。
3、評分說明
、偕儆300字者,每少寫一行扣1.5分。
②每個用詞或書寫錯誤扣0.5分。
、勖總影響交際的語法錯誤(活用、時態(tài)、助詞、句型等)扣1分。
④標點符號及格式錯誤扣分總值不超過2分。
02、高考日語作文主題分析
以2019年高考日語作文的題目《最近読んだもの(最近閱讀過的書籍)》為例,題目要求是:
①簡單介紹一下該書(或文章);
、谡務勀憬榻B這本書(或文章)的理由或讀后的感受。
雖說是應用文體,但是整體上難度不高。對于讀書的理由和感想沒有做硬性的要求,有一定的選擇空間?忌恍枰鶕(jù)要點,寫出介紹最近讀過的文章或者書籍中描寫的內(nèi)容,以及自己的一些感受。所以,日語寫作并沒有想象中那么難。
近幾年高考日語作文的題目分別是:
2019年《最近読んだもの》,題目含義是“最近閱讀過的書籍”,文體類型:應用文(讀后感)。
2018年《雨の日に》,題目含義是“在雨天”,文體類型:記敘文(記敘為主、感想為輔)。
2017年《細やかな幸せにも感謝の気持ち》,題目含義是“對細小的幸福也懷有感恩的心態(tài)”,文體類型:話題類(舉例分析)。
2016年《自由な時間があったら》,題目含義是“如果有自由的時間”,文體類型:話題類(舉例分析)。
2015年《天気とわたしたちの生活》,題目含義是“天氣與我們的生活”,文體類型:話題類(舉例分析)。
由此可見,近年來的文體類型幾乎都是話題議論為主,議論文需要注意對比分析,把握住題干的要點來進行寫作。而對于記敘為主的作文題,會更多地涉及到動詞變形、助詞搭配等語言能力,感想部分要求考生熟練掌握思想感情類動詞以及形容詞的用法。
03、高考日語作文寫作技巧
面對不同的文體和題型,我們應該如何提高自己的作文成績呢?
1、準確性第一
必須要注意語言表達(詞語、語法)的準確性。
高考日語評分標準對表達錯誤有明確的規(guī)定,在實際的閱卷過程中,語言表達的錯誤也是最容易被扣分的。因此,考生一定要注意避免使用沒有把握的表達,提高日語的正確性。
2、需要有鮮明的觀點
不論是議論文還是其他文體,都需要考生有自己明確的觀點,在表達上也需要清楚、連貫。
高考閱卷時,閱卷老師需要很快看完一篇考生作文,所以會出現(xiàn)疲勞的問題。鮮明的觀點可以讓閱卷老師快速了解考生作文的中心主題,而清晰的結(jié)構(gòu)也可以讓閱卷老師一目了然。
作文的第一段可以直接了當提出自己的觀點,第二、三段分別列出根據(jù)或理由,第四段進行簡單總結(jié)。
3、學會日文稿紙書寫規(guī)范
高考作文的寫作要求使用稿紙,所以考生需要了解日文的稿紙書寫規(guī)范,比如說特殊音節(jié)、段首空格、標題的格式、基本標點符號的格式等等。
很多同學沒有按照規(guī)范書寫,格式只要出現(xiàn)差錯一眼就能看到,肯定會被扣分。
以下為書寫格式及標點符號的使用規(guī)則:
、俑呖既照Z作文使用橫寫形式
②作文題目寫在第一行的中心位置
、勖慷伍_頭空一格
④句號和逗號各占一格,寫在格內(nèi)的左下方。高考作文中一般使用“。”和“,”或“、”
⑤標點符號不能出現(xiàn)在一行的開頭處,應該與該行的最后一個字寫在一個格內(nèi)或?qū)懺诟裢獾淖笙路?/p>
、揶忠簟⒋僖舻忍厥饧倜髡家桓,寫在格子的左下方
⑦片假名的長音符號占一格
、鄶(shù)字使用阿拉伯數(shù)字,一格寫兩個數(shù)字
4、使用です、ます體
高考日語作文的寫作要求中,明確要求使用使用「です・ます」體。
雖然沒有規(guī)定不能用簡體,但是使用簡體經(jīng)常會無意識用到省略、縮略、口語表達等說法,這些說法是不適合出現(xiàn)在書面作文中的。此外,全篇作文都要統(tǒng)一使用です、ます體,不可以です、ます體和簡體混雜使用。
四、高考日語作文的時間安排
在25分鐘左右的作文寫作時間里,建議安排時間如下:
2分鐘審題,讀全所給文字材料,看清要求
3分鐘構(gòu)思,大致從什么角度寫,文章分幾段要確定出來
12分鐘草稿
3分鐘修改,修改時看格式是否正確
5分鐘抄寫,要注意假名的規(guī)范性和日語漢字的寫法
以上就是高考日語作文的評分標準及寫作技巧,同學們都記住了嗎?希望大家平時多背范文增加句型儲備,把握好高考日語的寫作細節(jié),提升作文考試成績。
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