這篇文章要介紹的是學(xué)過動詞的受け身(被動語態(tài))的同學(xué)，經(jīng)常會出現(xiàn)的一個(gè)小問題。我們先回顧一下日語被動態(tài)變形方式。
一類動詞(五段動詞)
一類動詞(五段動詞)+【れる】，把詞尾假名變成同行「あ」段假名 +【れる】。詞尾是假名「う」的變成「わ」+【れる】
比如：
叱(しか)る→叱られる
使(つか)う→使われる
降(ふ)る→降られる
二類動詞(一段動詞)
二類動詞(一段動詞)+【られる】，把詞尾假名 「る」去掉+【られる】。
比如：
いじめる→いじめられる
教(おし)える→教えられる
食(た)べる→食べられる
三類動詞(サ変動詞)
サ變動詞把詞尾【する】變成【される】。
比如：
する→される
尊敬(そんけい)する→尊敬される
三類動詞(カ変動詞)
カ變動詞【來(く)る】變成【來(こ)られる】。
以上就是被動態(tài)的復(fù)習(xí)。那么，請同學(xué)們想一下“我的錢包被扒手偷了”這句話要怎么翻成日語。
在初學(xué)者中，或許有很多同學(xué)會翻成「私の財(cái)布はすりに盜まれた�！沟欠浅？上�，這并不是地道的說法。
這到底是什么原因呢?
總體而言，日語被動語態(tài)的用法，如果依照主語來分，大概可以分這兩大類：
1、有情物：包括人、動物等。
2、非情物：事物。
第一類的例子，比方說：
�、偎饯舷壬诉长欷�。/我被老師責(zé)罵了。主語是“我”。
�、隰~は貓に食べられた。/魚被貓吃掉了。主語是“魚”。
第二類的例子，比方說：
�、贂hが東京で開かれた/會議在東京召開。
(主語是“會議”，因?yàn)闀h不會自己開，所以使用被動語態(tài)。)
�、跂|京タワーは1958年に建設(shè)された。/東京鐵塔建成于1958年。
(主語是“東京鐵塔”因?yàn)殍F塔不會自己蓋，是被蓋起來的，所以用被動語態(tài)。)
那么重點(diǎn)來了，“我的錢包”是屬于哪一類呢?雖然錢包是物品，其實(shí)是放在第一類有情物主語。
這一類的被動屬于「持ち物受け身/物主間接受害被動」也就是人所擁有、創(chuàng)作的東西。
比方說“我的頭被毆打了、我的錢包被偷了、我的布丁被吃掉了”，只要是屬于“我所擁有的東西被～”的情況，主語都要用“我”而不是物品。
所以再回到“我的錢包被扒手偷了”這個(gè)例子，主語必須是有情物「私」，那這樣句子會變成：
私はすりに財(cái)布を盜まれた。/我被小偷偷了錢包(直譯)。
因?yàn)橹形臅f“我的錢包被偷了”，而這個(gè)句子就這樣翻成日語，在語法上好像也沒有任何不妥的地方，所以就變成很容易掉進(jìn)的小陷阱，大家在初學(xué)被動語態(tài)時(shí)要多加注意。
